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Schule, 1904
Scuola, 1904

"Insegnanti senza alunni"

Le sfide del sistema scolastico italiano

Nell'anno scolastico 1919/1920, l'aministrazione italiana tentò forzatamente di stabilire una scuola italiana in Sudtirolo, ma dovette constatare che la popolazione preferiva affidarsi al'eccellente sistema scolastico già esistente.

Il quotidiano Allgemeiner Tiroler Anzeiger del 10 ottobre 1919 scrive:
"Insegnanti senza alunni. Da Terlan [Terlano] ci scrivono: Settimana scorsa due insegnanti italiani, un maestro e una maestra, erano in paese per accogliere le iscrizioni per le scuole italiane di Terlan e Siebeneich [Settequerce]. Ma nessuno si è iscritto, né a Terlan, né a Siebeneich, come era prevedibile. Si potrebbero inviare i due insegnanti in Italia, dove soprattutto nel sud sembra ci siano ancora tanti analfabeti."

Per quanto acido, il commento finale sull'analfabetismo nel Mezzogiorno era esatto. Dopo la prima guerra mondiale un terzo degli italiani non sapeva leggere o scrivere, nel Meridione la proporzione di analfabeti era fortemente superiore.





Immagine: Scuola a Charlottenburg, 1904 – public domain

 

[10.10.2019 Thomas Sinha]

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